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小白鹿没听出小狼崽的问题——毕竟发音都一样,所以在听到他的发问之后，便认真地教他。
小琅泽跟着他念了两三遍,才终于磕磕绊绊地把这句诗给念对了。
他望着小白鹿的眼神，已经难掩崇拜之情，“呦呦你好厉害！苏苏只念了一遍，你就会背了！”
这已经是小琅泽第二次夸他了,第一次夸他，是刚刚他提醒他，可以给自己再取个名字时,他夸他聪明。
虽然小琅泽可能就是随口一说,但他就是记住了。
更何况,小琅泽夸他的时候，那双绿眼睛会盯着他看,眉眼弯弯的，脸上的笑容，让人一看就觉得特别真诚。
小白鹿觉得很开心,同时又忍不住想，是不是他夸小琅泽的时候，他也这么开心,所以才会觉得他不那么讨厌了呢？
他想了想，也说道：“我只教了两三遍，你就会了，你也很厉害的。”
小琅泽不由乐呵了起来,他看向饲养员，迫不及待地道：“苏苏,这个字是什么意思啊？你快告诉我们吧，我好想知道啊！”
在他们两个说话的时候，苏词已经在白纸上，将那句诗一起写了下来。
对于两个没有接受过系统教育的孩子来说，一开始就学习诗歌，难度比较大，不过给他们做做启蒙，倒也不错。
苏词将诗文中的“皎”字圈了出来。
“皎，洁白、明亮的意思。”然后他又点了一下前文的“皑”字，继续道：“皑，也是洁白之意，多用来形容霜雪。”
“这两句诗的创作者，是一位非常有才华的女子，她精通音律，尤其擅长抚琴……”
苏词还没说完，小琅泽就忍不住问道：“抚琴是什么？跟吹笛子是一样的吗？”
小孩听到琴，便直接联想到了笛子。
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